把字句的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦陶維極GBTalovich寫的 你絕對用得上的英文寫作:高級商務.升學.托福多益.求職,全方位生活應用指南 和劉鎮發的 香港客家話研究都 可以從中找到所需的評價。
另外網站“把”字句的形式和用法 - 华语网也說明:“把”字句的形式和用法. 定义: 用介词“把”或“将”,把动词支配的成分,提到动词前来表示的一种句式我们称为“把”字句。 基本结构:. 名(施事)+把+名(受事)+动+其它.
這兩本書分別來自風和文創 和中華教育所出版 。
國立臺灣師範大學 華語文教學系海外華語師資數位碩士在職專班 洪嘉馡所指導 姜昀的 華僑學校華語寫作偏誤現象的語法分析與教學應用-以韓國華僑小學中高年級為例 (2021),提出把字句關鍵因素是什麼,來自於寫作、偏誤分析、華語教學、韓籍學習者、華僑學校。
而第二篇論文國立臺中教育大學 語文教育學系碩博士班 楊裕貿所指導 洪美玉的 十二年國教課綱第一學習階段國語教科書句子教材之分析研究 (2021),提出因為有 十二年國教課綱、國語教科書、句子的重點而找出了 把字句的解答。
最後網站“把”字句 - 中文语法則補充:“把”字句. 这种句式又称为“处置式”,因为动词所表示的动作对宾语作出了“ ...
你絕對用得上的英文寫作:高級商務.升學.托福多益.求職,全方位生活應用指南
為了解決把字句 的問題,作者陶維極GBTalovich 這樣論述:
比The Elements of Style更好用 向中式英語說掰掰 你絕對用得上的 全方位生活應用英文寫作 學英文那麼多年,還是派不上用場;和國際客戶商務書信石沉大海;寄求職履歷有去無回,有一種可能叫「你的英文用錯表達,沒人懂」。 華人英文最大問題,就在「全中式」思考,針對中式英文痛點誕生的全方位英文寫作書,以階段式練習,助你擺脫菜英文。 |6大練習心法擺脫中式英文| 比native speakers說寫更道地 你我不是李白,非一朝一夕就能寫出曠世鉅作,努力再努力之餘,還可透過漸進式階段練習法,來增強功力。 簡單刪字句、串組,練寫作組織力;看圖寫作,一個題材寫
多種版本,練出說好故事能力;基礎文法與高階語法雙操作,一出手就能出口成章。 |錯誤示範學道地用語| 從錯中學各式寫作應用 每種語言都有他誕生時空背景,陶維極 G B Talovich中英雙語切換,分享哪些是現代新式慣用語。 作者私心透露不只外人會犯錯,連母語英文的專業職人也常犯修飾語病,從錯誤中找到正確用法;不同應用的語法分析,附錄1000超實用單字,練出好語感。 |實用範例與書寫關鍵| 商務、履歷、推薦信這樣寫最有效 商用書信也有宜和忌,條列最母湯的寫法禁忌,教你這樣寫不踩雷,附加提醒申請國外求學,學校教授最愛的自介內容,不是靠5W 1H就能成事,挑選對的字型,成功快
速通關。 本書特色 一本專解決華人中式英語問題的英文寫作書! 超過100個時事題庫範例,1000實用字彙,搭配漸進式教學,6大練習心法,收錄商務、履歷、推薦信函實用範例與書寫關鍵,整理新式慣用語法,讓你的英文寫作跟上時代,還能全方位應用不踩雷。 名人推薦 學好英文升等菁英一點都不難, 來自BOSS級推薦 Tastel Coffee創辦人 / 林世華 亞東紀念醫院副院長 / 張至宏醫師 芝麻專家 / 陳文南 實踐大學董事長 / 謝孟雄博士 臺北藝術大學名譽教授 / 鍾明德博士 美加文教創辦人 / 叢樹朗 安德鏡頭下的世界YouTuber / Am
edee Fornalique 音樂創作人 / Sangpuy桑布伊
把字句進入發燒排行的影片
原本想寫首抒情歌....
越寫越順玩壞了....
不小心寫成一個死去多年卻放不下戀人
長年守護在身邊的鬼
因太過執著
從守護漸漸轉變成糾纏
最後甚至想要把對方也帶走的鬼故事
老實說
這歌詞我自己都寫到覺得有點不寒而慄
這可能是恐怖情人的終極型態
一定是寫Metal寫太習慣了...
⚠️你各位聽歌就好…千萬不要學⚠️
【Die In Love 殉戀】
詞:Kenny 曲:Kenny
編曲:Kenny
房間依然空蕩
記憶隨著相片泛黃
意識隨著血液流淌
顏色斑駁的牆
回憶的片段在倒帶播放
該走了嗎?
多年後妳白了髮
是否傷痛也隨著我蒸發
還是妳只是藏著傷疤
鎖在腦海中的手札
記錄著妳說的每句情話
字字句句都太過滾燙
我怎麼放下
該怎麼放下
在妳的面前徘徊遊蕩
在妳耳邊說悄悄話
妳看不見嗎
妳聽不見嗎
難道妳已忘了我嗎
寫信到妳的夢裡的信箱
妳都不打算回信嗎
拜託妳了啊
求求妳了啊
至少回覆一句話
我在等妳啊
我來接妳了啊
華僑學校華語寫作偏誤現象的語法分析與教學應用-以韓國華僑小學中高年級為例
為了解決把字句 的問題,作者姜昀 這樣論述:
本研究的目的為分析韓國華僑小學中高年級學生在中文寫作任務中的語法偏誤。在研究中,對華僑小學三到六年級共計42名學生的作文進行了分析,蒐集共200篇(每個年級各50篇)的語料。研究的目的為四:(一)了解各年級寫作偏誤現象的異同;(二)分析各年級學習者寫作的主要偏誤及原因;(三)探討針對韓籍兒童的二語教學模式。本研究採用定性研究方法進行,並根據表面策略分類法及LCC分析收集的數據,作為偏誤分析過程的結果。統計結果共計1947個偏誤;其中遺漏偏誤(M)802個,選用偏誤(S)619個;冗贅偏誤(R)351個;語序偏誤(W)175個。此四大表面策略分析中又以遺漏偏誤(M)為學習者最常見的偏誤,比例為
全部偏誤的41%。此外,選用偏誤率31.7%,冗贅偏誤率18%,語序的偏誤率則最少,只佔了8.9%。 本研究總共統整出八大偏誤類型,分別是(一)動詞選用偏誤、(二)副詞遺漏、(三)時態助詞遺漏、(四)連接詞遺漏、(五)動詞遺漏、(六)名詞選用偏誤、(七)「是」冗贅、(八)能願動詞遺漏。研究發現,動詞選用偏誤是各年級頻率最高的偏誤。然,遺漏偏誤則遍佈在各個常見詞類中,也是四大表面策略分析中最常出現的偏誤現象。另外,冗贅偏誤則以「是」的冗贅所佔比例最高。研究結果發現除了母語負遷移之外,學習者對於目的語過度泛化、或是採取的迴避策略都是造成偏誤最主要的原因。此外,也因學習者的寫作意願不足加上
教學、教材不當所導致。最後,本研究也依據韓國籍學習者常犯的偏誤來提出相關的教學應用,並且致力提供有效的參考依據以供未來教學及研究上的應用。
香港客家話研究
為了解決把字句 的問題,作者劉鎮發 這樣論述:
客家話是香港新界原居民方言之一,承載了香港客家人的文化傳統和族群特色。曾為香港第二大常用語,僅次於粵語。2014年,客家話被香港非物質文化遺產委員會納為口頭傳統和表現形式的“非物質文化遺產”項目。 本書從語音、詞彙、日常用語等方面對香港客家話進行了深入全面的描寫和分析。並將香港客家話與廣州話、梅縣話等進行比較和歸納,是一部了解和研究香港客家話的學術力作,對保育香港地方方言和傳統特色文化有重要意義。 好評推薦 一種語言的背後是其歷史和文化。當客家話消失,客家文化只為空殼。而客家村落作為香港新界社會的重要組成部分,客家話應受到社會的重視和保育。「寧賣祖宗田,莫忘祖宗言。
」劉博士身體力行實現此諺言,現今其《香港客家話研究》一書之付梓,為香港客家話的傳承貢獻殊深也!——新界鄉議局主席 劉業強
十二年國教課綱第一學習階段國語教科書句子教材之分析研究
為了解決把字句 的問題,作者洪美玉 這樣論述:
句子是完整的表達單位,目前小學低年級國語教科書的句子採用「隨文識句」方式教學,本研究旨在分析國語教科書句子教材的內容,透過內容分析研究法,以基本句型、句型結構及語氣為分析工具,並以《十二年國教國語文課綱》第一學習階段審定本教科書為研究樣本,探討教科書句子教學重點、分布情形及各版本差異情形。研究結果如下:一、教學句分布情形 (一)各版本教學句數量差異大。 (二)各課教學句數量分布不均。 (三)教師手冊句子的教學使用詞性引導過於抽象。二、基本句型分布情形 (一)敘事句是國小低年級的國語教科書主要的基本句型。 (二)各版本五種基本句型均含括,但各冊分布不均。三、句型結構分布情形 (一
)康軒版、翰林版複句比例多於單句,南一單句多於複句。 (二)各版本句型結構以主謂句為大宗。 (三)各版本主謂句均以動詞謂語句占比最多。 (四)各版本複句以承接複句及並列複句比例最高。 (五)各版本之特殊句以把字句出現頻率最高。四、語氣分布情形:陳述句在三個版本中皆為占比最高。 本研究根據上述結論,對教育行政當局、教科書編輯、教學者及未來研究者提出建議。
把字句的網路口碑排行榜
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#1.焦點–重音原則與漢語的「把」字句(Focus-Stress Principle and ...
本文從焦點–重音匹配的角度來探討漢語日常口語中「把」字句謂語部分的複雜性。本文認為,與一般[PP V] 結構不同,「把」字句是為了在句子層面上把 ... 於 www.x-mol.com -
#2.掌握「把」字句和「被」字句
荃灣商會學校. 姓名:. 中國語文科三年級下學期. 班別:. ( ). 語文基礎知識. 日期:. 工作紙(9). 成績:. 掌握「把」字句和「被」字句. 知識寶箱. 漢語中有「把」字句 ... 於 202.82.10.251 -
#3.“把”字句的形式和用法 - 华语网
“把”字句的形式和用法. 定义: 用介词“把”或“将”,把动词支配的成分,提到动词前来表示的一种句式我们称为“把”字句。 基本结构:. 名(施事)+把+名(受事)+动+其它. 於 www.thn21.com -
#4.“把”字句 - 中文语法
“把”字句. 这种句式又称为“处置式”,因为动词所表示的动作对宾语作出了“ ... 於 international-chinese.com -
#5.把字句— Google 藝術與文化
把字句. 把字句,是漢語中的一種主動式動詞謂語句。這種句式又稱為處置式,因為動詞所表示的動作對賓語作出了「處置」,例如使其位置或狀態改變。 於 artsandculture.google.com -
#7.「把」字句練習(無答案)
「把」字句練習試將以下句子改寫為「把」字句。 1. 我弄壞了哥哥的電腦,只好向他賠罪。 於 misslam2014.pixnet.net -
#8.“把”字句是独一无二的语言现象吗?_研究 - 搜狐
“把”字句在汉语里有上千年的历史,句法多样,表意生动,成为现代汉语最引人注意的特殊句式,不仅是非母语者学习汉语的难点,也是研究者无法回避的重要课题 ... 於 www.sohu.com -
#9.焦點–重音原則與漢語的「把」字句 - John Benjamins
焦點–重音原則與漢語的「把」字句[Focus-Stress Principle and Ba construction]. Zhang Huili張慧麗 | 魯東大學Ludong University. 於 benjamins.com -
#10.“把”字句怎么讲? _ 攀达汉语
这也是汉语语法教学中的一个难点。“把”字句的解释是:在谓语动词前用介词把引出受事,强调对受事加以处置的一种主动句 ... 於 www.prcba.com -
#11.45.下列有關「把」字句的描述,何者有誤? (A)把名詞組不能出 ...
下列有關「把」字句的描述,何者有誤? (A)把名詞組不能出現在「應該」、「會」等助動詞之前 (B)把字後面的賓語(受詞)一般為有定名詞組 (C)謂語一般是有界的(bounded) 於 yamol.tw -
#12.改句子,改成把字句和被字句,如何改成把字句和被字句 - 櫻桃知識
”字句:用“把”字將動作和對象提到動作前面,並在動作前面加上“把”字的句型。 “被”字句:. 將接受動作 ... 於 www.cherryknow.com -
#13.答生之大哉問:「把字句用法」 @ 人生自是有情癡 - 痞客邦
為什麼這四句話改為把字句後就變成病句。 A. 因為帶「把」字的受事賓語表「處置」意義,而處置可能將受 ... 於 bovet.pixnet.net -
#14.“把”字句教学的一点体会 - 中国侨网
“把”字句是对外汉语教学的一个突出难点,是令许多留学生头疼的一个语法项目,但同时又是汉语中一个很重要且使用频率较高的语法项目。 於 www.chinaqw.com -
#15.朱文宇老師教學分享(五) 利用溝通直覺教「把」字句(下)
教完前面八步之後,回到課文,用老師習慣講課本的方式上課即可。老師會發現,學生碰到課文中出現的把字句,根本不覺得難。學生可能分辨不了什麼時候用「把」、什麼時候 ... 於 huayu.knsh.com.tw -
#16.全球華文網- 【好文】如何進行「把」字句的教學?除了練習 ...
除了練習「把」字句、直述句換成「把」字句以外,與您分享老師利用Prize進行「把」字句教學的教案及教材。豐富的課程內容,反覆練習也不會無聊! 於 www.facebook.com -
#17.2017英語專八句型翻譯:「把」字句的翻譯 - 壹讀
翻譯把字句,首先要分析「把字賓語」、「動詞」和「其它」三者之間的語義關係,其中動詞的最為關鍵,因為動詞決定了英語句子結構: 於 read01.com -
#18.把字句와상(Aspect) - 한국학술지인용색인
Ba-construction and Aspect - 把字句상황상관점상경계성위치이동성시공영역. 於 www.kci.go.kr -
#19.第三章把字句屬性界定
我們藉此一理論為把字句. 從相關系列句式中加以區辨。 4) 認知語法(cognitive grammar):認知概念結構帶動語義結構,語義結構. 帶動句法結構(戴浩一1987) ... 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#20.把字句 - 海词词典
海詞詞典,最權威的學習詞典,專業出版把字句的英文,把字句翻譯,把字句英語怎麼說等詳細講解。海詞詞典:學習變容易,記憶很深刻。 於 dict.cn -
#21.第一章“把”字句与“被”字句 - Library Binus
据刘月华、潘文娱与故韦华《实用现代汉语语法增订本》,“把”. 字句是指谓语部分带有由介词“把”构成的介词短语作状语的动词谓. 语句。在大多数“把”字句里,介词“把”的 ... 於 library.binus.ac.id -
#22.“把”字句和“被”字句
“把”字句和“被”字句. 吴建南. 咪咪向语文老师请教“把”字句和“被”字句用法有什么不同? 老师微笑着对咪咪说:“这个问题提得很好,我先举个例子来说吧!”. 於 pcerc.org -
#23.把字句教學
中文教學. 一、重溫. 「把」字和「被」字在詞類上屬於介詞。. 「把」字句和「被」字句都是一種常用的特殊句式:. 原句:匪徒拉司機下車。. 「把」字句:匪徒把司機拉 ... 於 www.cathybreenforstatesenate.me -
#24.漢語把字句教學語法__臺灣博碩士論文知識加值系統
研究生: 陳立元. 研究生(外文):, Li-yuan Chen. 論文名稱: 漢語把字句教學語法. 論文名稱(外文):, A Pedagogical Grammar of the Chinese Disposal(Ba) Construction. 於 ndltd.ncl.edu.tw -
#25."把" 字句和"被" 字句- 王还 - Google Books
"把" 字句和"被" 字句 · What people are saying - Write a review · Other editions - View all · Bibliographic information. 於 books.google.com -
#26.对外汉语教学之“把”字句 - 沪江网校
把 "字句是外国学生学习汉语比较难的一个句式。本文通过列举格式和例子,详细解释"把"字句,希望给从事对外汉语教学的同学老师一点帮助。 “ 把”字句. 於 m.hujiang.com -
#27.现代汉语非典型“把”字句研究 - 中国知网
摘要: 典型“把”字句指的是“把”后宾语为受事论元,语法意义为处置或致使的一类句式,表示主语对“把”后宾语施加影响,致使其发生某个结果或产生某种变化。 於 kcms.drcds.cnki.net -
#28.把字句和被子句的变换 - 腾讯网
句式变换一、把字句把字句(是)现代汉语的一种句式。用介词“把”构成的句子。其结构模式可以记作:甲把乙怎么样。在书面语言中,有时用“将”字代替“把” ... 於 new.qq.com -
#29.曾妙芬:初级中文“把”字句教学策略四年改进研究 - 360doc个人 ...
初级中文“把”字句教学策略. 四年改进研究. (节选). 曾妙芬. 第二语言习得专业博士,美国弗吉尼亚大学东亚语言文学与文化系副教授,首届世界外语中心 ... 於 www.360doc.com -
#30.把字句
把字句 ,是漢語中的一種主動式動詞謂語句。這種句式又稱為處置式,因為動詞所表示的動作對賓語作出了「處置」,例如使其位置或狀態改變。 於 www.wikiwand.com -
#31.把字句 - 華人百科
把字句 ,是漢語中的一種主動式動詞謂語句。這種句式又稱為"處置式",因為動詞所表示的動作對賓語作出了"處置",例如使其位置或狀態改變。 基本的結構為:主語+"把"+ ... 於 www.itsfun.com.tw -
#32.「把」字句語法教學順序與步驟研究- 月旦知識庫
高秀玲,「把」字句,行動研究,教學順序,教學步驟,「把」字句一直以來都是華語教學中的重點,因為它是華語裡特有的句式,使用頻率非常高且結構較複雜,是外籍生學習時的 ... 於 lawdata.com.tw -
#33.汉语把字句的变换和教学(Chinese Edition): 左, 莹
把字句 作为其中一种独特的句型,在语法结构上对词语限制严格,在语义上表示某种动作行为以及这种动作行为发生所引起的变化或结果,在语用上表示命令、祈使等语气。 於 www.amazon.com -
#34.把字句的结构功能动因分析金立 - Academia.edu
2019 年02 月汉语学习Feb.,2019 第1期Chinese Language Learning No.1 “把”字句的结构功能动因分析① 金立鑫1 崔圭钵2 (1 江苏师范大学语言科学与艺术学院, 江苏 ... 於 www.academia.edu -
#35.“把”字句的致使性解释 - 中国人民大学复印报刊资料
“把”字句VP在语义上表达了一个致使情景,致使情景由致使事件和被使事件这两个有致使关系的事件构成。就表达形式来说,致使事件必须由具体词汇表达,被使事件可以由 ... 於 rdbk1.ynlib.cn -
#36.把」字句強調的是動作發出者 - 課室網
1. 「把」字句:表示對人或事物的處置,通常的結構為: 施事者+ 把+ 受事者+ 動作. 例如:, ~牙齒可以把各種各樣的食物磨碎。 ~有益的乳酸菌可以把我們的腸胃保護好。 ; 2. 於 www.classroom.com.hk -
#37.「把字句」怎麼教?國際漢語教師們集體給你支招
把字句 ,是漢語中的一種主動式動詞謂語句。這種句式又稱為「處置式」,因為動詞所表示的動作對賓語作出了「處置」,例如使其位置或狀態改變。 於 kknews.cc -
#38.【把字句】Chinese Sentence Pattern-bǎ zì jù 中文例句练习 ...
“把”字句的形式和用法. 把字句,是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”, ... 於 www.mygiantpanda.com -
#39.由“把”字句的一次“抬杠”引起的 - 简书
今天谈谈“把”字句。起因是一个老师的学生写了一句话(为了保护隐私,请恕我没有用原话)“她放书在车里了” (She put the book in the car)。 於 www.jianshu.com -
#40.把字句- 英漢詞典 - 漢語網
【把字句】的英文單字、英文翻譯及用法:ba word sentence pattern把字句。漢英詞典提供【把字句】的詳盡英文翻譯、用法、例句等. 於 www.chinesewords.org -
#41.致使义把字句的句法语义语用分析 - Airiti Library華藝線上圖書館
致使义把字句是处置义把字句功能扩展的结果,但二者在句法结构、句式语义和语用价值上存在明显差异。文章在分析致使义把字句的结构特征的基础上,再借鉴“原型施事” ... 於 www.airitilibrary.com -
#42.普通話聊天室:粵普句式比較之「把」字句 - 今日文匯
動詞和賓語是句子中必不缺少的部分。今期我們就看一下粵語的動賓結構可如何透過普通話「把」字句表達。 在粵語,常見句式是賓語放在動詞後面,如「跌 ... 於 paper.wenweipo.com -
#43.把字句_百度百科
把字句 ,是漢語中的一種主動式動詞謂語句。這種句式又稱為“處置式”,因為動詞所表示的動作對賓語作出了“處置”,例如使其位置或狀態改變。 基本的結構為:主語+“把”+ ... 於 baike.baidu.hk -
#44.把字句造句 - 查查綫上辭典
造句與例句 手機版 · 語義上,把字句表示主動。 · 漢語把字句認知表征圖式的實驗研究 · 把字句是主謂句的一種。 · 后來我開始把字句和電吉他混在一起。 · 關于把字句的結構分析 ... 於 tw.ichacha.net -
#45.一話兩說(把字句和被字句) (中文字幕可供選擇) - 教育多媒體
他們推司機入客貨車內 是,接着匪徒們把司機推入客貨車內 他們很兇,把我嚇壞了 粵語口語是沒有「把字句」 但是有「將字句」,所以 這一句要寫成書面語 便要把「將」字 ... 於 emm.edcity.hk -
#46.初级i把”字句的“教”与“学”
国际汉语教育网:朴乡兰:“处所类”把字句的演变 ... “把”字句在诸多情况下虽是首选句, 但并非非用不可;特别是有结果补语的句子;. 9). 受词位置与动词后补语的关系;. 於 live-ucalgary.ucalgary.ca -
#47.韵律结构与把字句的来源 - jstor
本文探讨把字句的来源,认为处置型把字句托生于诗歌而完成于. ロ语,是在诗律结构中"重音”转移的结果。句法上,处置型把宇句源. 于空运符运作的目的句,随着目的句中 ... 於 www.jstor.org -
#48.“ 把” 字句的若干句法语义问题
汉语的“ 把” 字句是个很特别的句子结构形式,. 有许多学者对它感兴趣,. 并在许多方. 面作了深入细致的研究( 见参考文献) 。 关于“ 把” 字句的语义语用问题薛凤生( 198 ... 於 yykxy.blcu.edu.cn -
#49.课时1:把字句(上) - 第九讲特殊句子 - Coursera
Video created by 北京大学for the course "现代汉语核心语法". 第九讲主要包括以下语法点:(1)“把”字句;(2)“被”字句;(3)“给”字句;(4)“在” ... 於 zh-tw.coursera.org -
#50.什么时候用把字句 - 中国社会科学网
关键词把字句语义处置结构制约主观处置句法操作. 什么时候用把字句?早期语法研究是有志于彻底回答这个问题的,最有代表性的是王. 力和吕叔湘先生。 於 www.cssn.cn -
#51.把字句动词的类和制约因素
摘要把字句的动词从句法上来说可以是动词!形容词和代词从语义上来说可以是动作动词!经验动词!性状动. 词∀ 把字句动词的制约因素有三把字句语义特征的制约! 於 www.zndxsk.com.cn -
#52.把字句和被字句怎麼改,怎樣改寫把字句和被字句 - 好問答網
把字句 ,是漢語中的一種主動式動詞謂語句。這種句式又稱為“處置式”,因為動詞所表示的動作對賓語作出了“處置”,例如使其位置或狀態改變。 於 www.betermondo.com -
#53.「把」字句和「被」字句
「把」字句和「被」字句 · 是主動句的一種。 · 表示對某人、某事物施加某種動作並強調使某人、某事物產生某種結果或影響。 · 句中謂語一般都是及物動詞,而且 ... 於 mamaresort.blogspot.com -
#55.「把」字句的操練~基礎篇. - ppt download
甚麼是「把」字句? 「把」字句是指: 謂語部分帶有由介詞「把」所構成的介詞短語作狀語的動詞謂語句。 相信大家一定都聽不懂,沒關係! 劉月華《實用現代漢語語法》 ... 於 slidesplayer.com -
#56.论“ 把” 字句的句式语义
征测试并得出了现代汉语“ 把” 字句里“ 把” 字宾语的“ 自立性” “ 位移性” 和句子主语. “ 使因性” 特点, 并从说话人视点的区分解释了“ 责任者”语义的来历。 文章认为,. 於 www.linguistics.org.cn -
#57.「把」字句语法意义及其结构要求 - 知乎专栏
「把」字句是在谓语中心词前用介词「把」或「将」组成介词短语作状语的主谓句。其语法意义是:主语代表的人或事物通过动词代表的动作行为使某个确定的人或事物发生一定 ... 於 zhuanlan.zhihu.com -
#58.构成“把”字句的动词特点,“把”字句中否定词、助动词的位置?
2结构特点:介词“把”的作用是引进动词所支配、关涉的对象。“把”字和它的宾语构成“把”字句后,充当谓语动词和状语。 二、构成“把”字句的动词特点. 於 www.51mokao.com -
#59.“把字句”怎么教?国际汉语教师们集体给你支招 - 豆瓣
把字句 ”怎么教?国际汉语教师们集体给你支招把字句,是汉语中的一种主动式动词谓语句。这种句式又称为“处置式”,因为动词所表示的动作对宾语作出 ... 於 www.douban.com -
#60.把字句 - 政府研究資訊系統GRB
關鍵字:施用者語感;被字句;把字句;假雙賓結構;施用投射;方言證據. 本研究預計對漢語中和施用投射(Applicative Projection)相關的結構做一個比較性的調查,並從 ... 於 www.grb.gov.tw -
#61.什麼情況下必須用「把」字句? - GetIt01
相關問題:什麼情況下必須用「被」字句? - 漢語例如「我把門關上」和「我關上門」是可以互相轉換的,可是「我把本子放進抽屜里」就不能變成「我放 ... 於 www.getit01.com -
#62.被字句和把字句的區別及練習題 - 人人焦點
把字句 :. 例句:1、烏雲把太陽遮住了。2、媽媽把屋子收拾乾淨了。 把字句的基本格式是「甲把乙怎麼樣」 ... 於 ppfocus.com -
#63.對外漢語教學|“把”字句的使用規則(三)
隨着“把”字句的學習越來越深入,外國學生對“把”字句的掌握也越來越好,也就慢慢搞清楚“把”字句的基本結構,其中對於動詞的掌握也基本沒有問題。 於 www.gushiciku.cn -
#64.现代汉语“把”字句的特点
所谓“把”字句就是句子中的谓语由带把字的词句连接动词来充当,它是现代汉语文学中的一种比较特殊的句式,也就是由“把”构成的句式,是汉语中的一. 於 www.xzbu.com -
#65.“把”字句教学的一点体会 - 中国华文教育网
“把”字句是对外汉语教学的一个突出难点,是令许多留学生头疼的一个语法项目,但同时又是汉语中一个很重要且使用频率较高的语法项目。 於 www.hwjyw.com -
#66.【小四中文】小四中文句式學習「把」字句與「被」字句 - TOPick
「把」字句和「被」字句是互相對立的句式,「把」字句強調的是動作發出者,即「施動者」;「被」字句強調的是動作承受者,即「受動者」。 於 topick.hket.com -
#67.怎樣給一年級的孩子講把字句和被字句 - 迪克知識網
1樓:嘟嘟. 把字句有主語,一般是人. 人+把+物。。 小林把水弄灑了。 改成被字句的時候,主語改成了物。 水被小林弄灑了。 物+被+人+。 於 www.diklearn.com -
#68.把字句- 维基百科,自由的百科全书
把字句 ,是汉语中的一种主动式動詞謂語句。這種句式又稱為處置式,因為動詞所表示的動作對賓語作出了「處置」,例如使其位置或狀態改變。 基本的结构为:主语+“把/ ... 於 zh.wikipedia.org -
#69.焦點–重音原則與漢語的「把」字句 - John Benjamins
抽象本文從焦點–重音匹配的角度來探討漢語日常口語中「把」字句謂語部分的複雜性。本文認為,與一般[PP V] 結構不同,「把」字句是為了在句子層面上把 ... 於 www.jbe-platform.com -
#70.韓國學生'把'字句習得情況以及敎學方法淺析
把 '字句中的主語是動作的實施者,謂語動詞是使'把'的賓語?生位移或形態變化的及物動詞。其次是分析了韓國學生特有的'SOV'型習得能力與偏誤分析(心理 ... 於 www.semanticscholar.org -
#71.「把」字句/ประโยคแบบ「把」/Sentence with「把」教學教案
「把」字句教學。 教學對象. 泰國中學生初中級. 實務教材. 《實用視聽華語》第二冊第七課:你要把這張畫兒掛在哪兒? 教學目標. 認識「把字句」的基本句式:把(什麼 ... 於 dicky-karma.blogspot.com -
#72.把字句的跨語言視角 - CityU Scholars
文章從跨語言的視角,用句法語義方面的八個平行性表現,論證把字句與作格語言逆動句是同一種句法操作,即把動詞的直接賓語變成間接賓語,屬於語態現象, ... 於 scholars.cityu.edu.hk -
#73.基於言語行為理論的「把」字句研究 - 博客來
書名:基於言語行為理論的「把」字句研究,語言:簡體中文,ISBN:9787563825998,頁數:185,出版社:首都經濟貿易大學出版社,作者:趙志清,出版日期:2018/01/01, ... 於 www.books.com.tw -
#74.初級「把」字句教學行動研究-以《實用視聽華語》第二冊第七 ...
研究結果希望可以幫助初學者易於且正確使用「把」. 字句,對於華語教師在教授「把」字句時有所貢獻。 關鍵字:把字句、行動研究、教學設計、教學順序 ... 於 ntcuir.ntcu.edu.tw -
#75.焦點–重音原則與漢語的「把」字句 - ResearchGate
Request PDF | 焦點–重音原則與漢語的「把」字句| 抽象本文從焦點–重音匹配的角度來探討漢語日常口語中「把」字句謂語部分的複雜性。本文認為,與一般[PP V] 結構不同 ... 於 www.researchgate.net -
#76.把字句 - NiNa.Az
把字句 语言监视编辑是汉语中的一种主动式動詞謂語句這種句式又稱為處置式因為動詞所表示的動作對賓語作出了處置例如使其位置或狀態改變基本的结构为 ... 於 www.wiki.zh-cn.nina.az -
#77.教”把”字句,有这篇文章就够了|干货 - 网易
“把”字句共有多少个句型? 在《国际汉语教学通用课程大纲(修订版)》的“常用汉语语法分级表(一~六级)”中, ... 於 www.163.com -
#78.陳述句與把字句、被字句的變換 - sa123
陳述句與“被”、“把”字句所表達的意思基本相同,但句式變了,使用的場合和效果也有差別。 例如:. 一大滴松脂整個兒包住了蒼蠅和蜘蛛。(陳述句). 於 sa123.cc -
#79.汉语把字句的及物性研究-藏刊网 - 期刊
关于把字句的研究,早在1924 年,黎锦熙先生就曾从句式角度做过系统的分析并提出了“提宾”一说。他认为把字句的主要作用就是将原本位于动词之后的宾语提至动词之前。 於 cangkan.net -
#80.【2021年6月期】张伯江教授:关于“把”字句的研究
无定式把字句在近、现代汉语中的地位问题及其理论意义. 2021-06-07. 4 3.被字句和把字句的对称与不对称. 2021-06-07. 5 4.汉语句式的跨语言观——“把”字句与逆被动态关系 ... 於 chinese-thought.ecnu.edu.cn -
#81.基于信息结构的无定式把字句分析
把字句 对宾语要求有定,本质上是由汉语“旧信息+新信息”的信息结构决定的。 ... 洲先生的《汉语教程》在向学生解释把字句的成因时说:汉语句子的谓语动词和结果补语是 ... 於 hbdldxxbskb.ncepujournal.com -
#82.把字句 - 台灣Word
把字句 ,是漢語中的一種主動式動詞謂語句。這種句式又稱為「處置式」,因為動詞所表示的動作對賓語作出了「處置」,例如使其位置或狀態改變。 於 www.twword.com -
#83.把字句_ 搜索结果
点击查看更多相关视频、番剧、影视、直播、专栏、话题、用户等内容;你感兴趣的视频都在B站,bilibili是国内知名的视频弹幕网站,这里有及时的动漫新番,活跃的ACG氛围 ... 於 search.bilibili.com -
#84.小學語文陳述句與把字句、被字句的變換 - 今天頭條
2.把字句:要強調執行者,就將句中執行者(例:一大滴松脂)調到句首做主語,後面再加上「把」字和被執行者,即成把字句。 於 twgreatdaily.com -
#85.语用视角下论把字句与被字句 - 参考网
宋晓辉王楠内容摘要:本文基于现代汉语语学界已有研究,在语用平面下分析了“把”字句及“被”字句的语用功能,并在此基础上对两种句式的异同进行了较全面 ... 於 m.fx361.com -
#86.把字句在漢語學習的各個階段,都會出現各種各樣的偏誤 - 趣關注
把字句 在不同的教材中有著不同的定義。簡單來說,把字句指的就是以介詞“把”作為字眼標誌的句式。把字句是每個中國人時常使用 ... 於 auzhu.com -
#87.如何轉換把字句和被字句? - 劇多
把字句 ,用“把”字將動作和物件提到動作前面,並在動作前面加上“把”字的句 ... 例如:他把老人的手緊緊地握住了,轉換為被字句:老人的手被她緊緊地握 ... 於 www.juduo.cc -
#88.把字句
哥哥把電腦弄壞了, 雨水淋濕了他的衣服, 我把西瓜切成八塊, 我把飲料放在桌子上. ... 把字句. Share Share. by Chewxinyicx. Like. Edit Content. 於 wordwall.net -
#89.'把'字句语法意义在现代汉语'把'字结构句中的不均衡表现胡文泽
与传统'处置'义(王1944-1945,Li and Thompson 1981)解释不同,胡. (2005)认为“'把'字句'A 把B+C'的语法意义是'与致使源A 有关,. '把'字宾语B 处于C 描写的结果状态中 ... 於 naccl.osu.edu -
#90.关于“把”字短语和把字句的思考_吕必松 - 博客
把字句 是主动句,但包含被动句的某些特点,可以认为是一种混合句式。 二、把字句教学遇到的问题. 把字句是第二语言学习者最大的语法难点之一。把字句难 ... 於 blog.sina.com.cn -
#91.“把”字句和“被”字句傻傻分不清楚,看了這個就不用頭疼了
把 ”字句是指在謂語中心詞前面用介詞“把”或“將”組成介詞短語作狀語的一種句子,意義上多數表示對事物加以處置. 於 aijianggu.com -
#92.现代汉语把字句的多角度探究/华中语学论库 - 微博
《现代汉语把字句的多角度探究》在研究把字句时,自觉运用当代的语法理论,不拘一说,取其所长。主要运用的理论有三个平面的语法理论、小句中枢理论、认知语法理论、格 ... 於 weibo.com -
#93.“把“字句的教学顺序(一)
把 ”字句的类型很多,对中级学习者来说,掌握“把”字句既是一个难点,也是一个相当长的过程,必定会经历滥用、回避使用和真正自然运用的几个阶段。 於 www.allsetlearning.com -
#94.把字句教學(一):抓抓樂(二):魔鬼粘 - 教學
把字句 教學(一):抓抓樂. 最近中文三開始要教「把」這個不是很難懂,但是要用到完全正確有點困難的語法。除了語序跟學生習慣的svo很不一樣以外,我 ... 於 teach-wangyuland.blogspot.com -
#95.漢語把字句的比較研究
標題: 漢語把字句的比較研究. A+Comparative+Study+of+the+BA-Construction+in+Mandarin+Chinese. 作者: 吳黌銘. 關鍵字: 把字句;格位理論;連動式;詞素;限定;非限定. 於 ir.lib.nchu.edu.tw -
#96.论“把”字句的句式语义(张伯江)
论“把”字句的句式语义?张伯江中国社会科学院语言研究所1 “把”字句的句式观以往关于现代汉语“把”字句的研究,多是着眼于它跟其他句式之间是否存在句法 ... 於 ling.ccnu.edu.cn -
#97.漢語常見的句型(1)-把字句及比較句 - 開南大學雲端媒體分享平台
漢語常見的句型(1)-把字句及比較句. 16:01,; 5,574 views,; 2015-04-06,; 上傳者: 劉慧娟,; 收藏 0. 您的瀏覽器不支援標準MP4 影片播放,因此無法正確 ... 於 ocw.knu.edu.tw -
#98.把字句 - 中文百科知識
把字句 ,是漢語中的一種主動式動詞謂語句。這種句式又稱為“處置式”,因為動詞所表示的動作對賓語作出了“處置”,例如使其位置或狀態改變。 基本的結構為:主語+“把”+ ... 於 www.easyatm.com.tw