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東野圭吾「伽利略」系列 (10冊合售)

為了解決韓國女團歌曲2018的問題，作者東野圭吾 這樣論述：

　　《偵探伽利略【出版20週年全新譯本】》 　　如果有一個角色可以總結東野圭吾的所有作品， 　　那就是「偵探伽利略」！ 　　東野圭吾：我一直都想運用自己掌握的理科知識寫一部小說， 　　這個想法在這本書中實現了！ 　　★傳說的起點！出版20週年全新譯本！ 　　★改編日劇，由福山雅治、柴崎幸主演，締造平均21.9%超高收視紀錄！ 　　★【推理作家】文善 專文導讀！【台灣推理作家協會前會長】杜鵑窩人、【旅遊文學財經三棲創作者】黃國華 燒腦推薦！ 　　杉並區的一棟單身租賃公寓發生了一起命案，死者名叫長塚多惠子，呈趴姿倒在家中走廊。屍體的脖子上有扼殺的痕跡，除此之外並無明顯外傷。警方很快便鎖定

一名嫌疑人栗田信彥，但他堅稱自己案發當時有不在場證明，卻無目擊證人能夠證明他的清白。就在這時，搜查總部收到一封能夠證明栗田不在場證明的信，只是，裡頭的目擊證人是發燒時躺在床上「靈魂出竅」時目擊到的…… 　　《預知夢【伽利略20週年全新譯本】》 　　嫌疑犯X「現身」之前， 　　奠定「伽利略」系列基調最重要的承先啟後之作！ 　　極致的科學vs.極端的不合理！ 　　湯川學首度挑戰「超自然現象」！ 　　★改編日劇「破案天才伽利略」，福山雅治主演，創下平均收視率21.6%，勇奪「日劇學院賞」最優秀作品、最佳男主角、最佳女配角、最佳劇本、最佳歌曲、最佳導演等6項大獎！ 　　★【英國與加拿大犯罪作家

協會PA會員】提子墨 專文導讀！【文藝月刊《圈外》總編輯】林廷璋、【奇幻作家】星子、【推理作家】唐嘉邦、【香港作家】湯禎兆、【中興大學台灣文學與跨國文化所副教授】陳國偉 心慌推薦！ 　　★日本讀者讚不絕口：「滿載比前作更講究的詭計，而且比起湯川的推理，對事件相關人員的人際關係描寫非常有趣！」「在迎接之後的長篇之前，人情味的描寫增加得非常好，每個角色都立體起來了！」。 　　草薙是優秀的執法者、警視廳的明日之星，但他畢竟不是天才，不是「偵探伽利略」。面對穿越時空的預知夢、不可思議的亡者顯靈、發生騷靈現象的鬼屋、工廠中深夜乍現的鬼火、死而復生又再死一次的女人……如果單靠自己，這些光怪陸離的事件將

會成為草薙刑警生涯無解的遺憾。唯有那個「全然理性」的男人，能夠將他從身陷泥淖的難以置信，變成豁然開朗的理所當然。於是又一次，草薙敲響了帝都大學物理學科第十三研究室的大門…… 　　《嫌疑犯X的獻身【15週年紀念全新譯本】》 　　有一種愛情，永遠不會說出「我愛妳」， 　　卻比任何關係都更刻骨銘心…… 　　東野圭吾：在本格推理的作品中， 　　這應該是我的最高傑作！ 　　★榮獲「直木賞」、「本格推理大賞」！ 　　★入圍美國推理小說界最高榮譽「愛倫坡獎」、「巴瑞獎」！ 　　★美國圖書館協會「RUSA Awards」推理類最佳推薦書籍！ 　　★囊括「週刊文春推理小說BEST 10」、「本格推理小說B

EST 10」、「這本推理小說真厲害」日本三大年度推理榜單第1名！ 　　★日本、韓國、中國競相改編拍成電影，魅力席捲全亞洲！ 　　★日本版電影由福山雅治、堤真一主演，創下近50億日圓票房紀錄，勇奪日本電影學院獎、香港電影金像獎！ 　　★【作家．影評人】馬欣 專文導讀！【小說家】高翊峰、【旅日作家】張維中、【作家】盛浩偉、【作家】肆一 感動推薦！ 　　★日本讀者一致壓倒性好評：「東野圭吾最棒的作品！」、「討厭推理小說的人也能讀！」 　　如果《解憂雜貨店》是展現人性光明面的「光」之神作，《嫌疑犯X的獻身》就是呈現人性幽暗面的「闇」之神作。在本書中，東野圭吾從對完美詭計的鑽研，進而探索了「愛情」這

個「不理性」的元素。東野也為主角「伽利略」湯川學創造了一個空前的勁敵，一個足以與他抗衡的數學天才。兩人的交鋒，宛如一場靜寂無聲的高手對弈，而在對決的尾聲，湯川終會面臨艱難的抉擇，而這也將永遠改變他眼中的世界…… 　　《伽利略的苦惱【伽利略20週年全新譯本】》 　　最深奧的科學，其實是「人心」。 　　東野圭吾：《伽利略的苦惱》中的每個故事都有特殊含意， 　　都暗藏了湯川的苦惱，且都設置了非常有趣的機關。 　　★「伽利略」系列最受歡迎的女主角「內海薰」正式登場！ 　　★【台灣推理作家協會前會長】杜鵑窩人專文導讀！【奇幻作家】星子、【專欄作家】周偉航、【作家】黑貓C、【作家】銀色快手 燒腦推薦

！ 　　他是偵探伽利略，天縱英才的理性象徵。但為何在揭露真相時，她在他眼中看到的，卻是「苦惱」的神情……如果「伽利略」是解開科學奧秘的專家，「偵探伽利略」就是探究人性犯罪的行家。當身為「人情絕緣體」的湯川學，開始面臨到「人情犯罪」的掙扎，他會如何抉擇？平常的案件他可以公正無私，但若牽涉到熟識的人，是否還能維持內心的澄澈？《伽利略的苦惱》延續了東野圭吾日臻成熟的人性探索，跨越文學與推理的界線，寫下「伽利略」系列的新高度！ 　　《聖女的救贖【伽利略20週年全新譯本】》 　　謝謝你，成全了我的愛情。 　　對不起，我必須毀—了—你— 　　東野圭吾：我在《聖女的救贖》裡製造了一個不可能的詭計， 　

　一個連湯川都幾乎無法解開的謎。 　　★《嫌疑犯X的獻身》姊妹作，東野式謎團最高峰！日本熱賣突破百萬冊！ 　　★【推理作家】文善 專文導讀！【推理評論人】冬陽、【作家】張渝歌、【小說家】陳又津  一往情深推薦！ 　　第一次遇見真柴綾音時，她的眼神透露著憂鬱，草薙卻無法把視線移開。她的舉手投足都令他屏息，草薙很清楚，這不是平常的自己。不幸的是，他們的邂逅卻是從一場悲劇開始。綾音的丈夫在她返回娘家時慘遭毒殺，案發現場門窗反鎖，找不到死者自殺的理由，也沒有任何他殺的證據。草薙決定獨自展開調查，用自己的方式證明綾音的清白。但隨著綾音的過去愈發清晰，她的真實面貌卻逐漸模糊。她，究竟是的純潔無瑕的聖女

，還是心機深沉的魔女？ 　　《虛像的丑角》 　　自以為是主角，會不會其實只是丑角？ 　　自以為的真實，會不會其實只是虛像？ 　　暌違5年！「伽利略」終於回歸！ 　　理性與感性交織的最強短篇7連發！ 　　 　　東野圭吾： 　　至今為止，我不止一次覺得「題材已經枯竭了」， 　　但幸好小說之神並沒有放棄我！ 　　★Oricon暢銷排行榜第1名！ 　　★已改編拍成日劇，由福山雅治主演！ 　　★【暨南大學推理同好會指導老師】余小芳 專文導讀！ 　　★【推理評論人】冬陽、【影評人】但唐謨、【作家】李柏青 著迷推薦！ 　　女演員神原敦子注視著駒井良介面如死灰的臉龐，她戴著手套的雙手正握著刀柄，刀子深

深插進了駒井的胸口。敦子環視四周，眼前的場景多麼熟悉：命案現場是舞台，凶器是道具，只需要再找幾位警察跟她對對台詞，一場世紀大戲就要展開。半吊子的演技無法蒙混過關，但她無須擔心，她可是位演技精湛的演員。幕起，女主角已走進聚光燈下，而即將與她演出對手戲的那位天才物理學家，能否揭開小丑的面具，看穿她精心佈下的虛像？ 　　《禁忌的魔術》 　　東野圭吾：我可以斷言，這本書中出現的湯川學， 　　是「整個系列中最出色的伽利略」！ 　　★日本蔦屋書店年度暢銷排行榜第1名！ 　　★特別收錄東野圭吾創作秘辛和心路歷程！ 　　★作家 既晴 專文導讀！作家 張渝歌、寵物先生 讚歎推薦！ 　　湯川學高中母校的學弟

古芝伸吾和他同樣是科學癡，在他的指導下，伸吾也考進帝都大學。眼看新的天才科學家即將誕生，原本與姊姊相依為命的伸吾，卻因為姊姊的離奇死亡，離開帝都大學後消失無蹤，警方懷疑他正在策畫危險的復仇計畫。湯川相信熱愛科學的伸吾，絕不會利用科學殺人，但隨著伸吾的計畫越來越明朗，湯川也不禁懷疑起自己是否真的了解他。一邊是最驕傲的學生，另一邊則攸關人的性命，夾在中間的湯川，一向引以為傲的理性即將全面崩潰…… 　　《沉默的遊行》 　　東野圭吾：《沉默的遊行》是一部集大成之作！ 　　日本書店店員：《沉默的遊行》令人難以置信，遠遠超越《嫌疑犯X的獻身》！ 　　★《週刊文春》2018年推理小說第1名！ 　　★2

019年「這本推理小說真厲害」TOP 10！ 　　★2019年「本格推理小說」BEST 10！ 　　★「伽利略」全系列銷售突破1,360萬冊！《沉默的遊行》上市3個月即熱賣超過25萬冊！ 　　★【律師】賴芳玉 專文導讀！【作家】張渝歌、【社會觀察的青年作家】張慧慈【導演】盧建彰Kurt驚豔推薦！ 　　★日本讀者感動大推：「不管是對於湯川、草薙、內海，還是這次作品的主題，都可以看到全新的一面！」 　　位於靜岡縣小鎮上的一間垃圾屋，日前發生了火災，滅火後，警消人員在現場發現了兩具人類的白骨。其中一具屍體是獨居在垃圾屋的老婦人，研判應該是自然死亡。但另一具屍體是位年輕女性，頭蓋骨上有凹陷，與失蹤人

口資料比對後，死者身分是三年前失蹤的十九歲少女並木佐織。但是這名女性和發生火災的人家完全沒有交集，生前甚至沒去過靜岡縣…… 　　《真夏方程式【伽利略20週年全新譯本】》 　　只有東野圭吾能顛覆東野圭吾！ 　　天才伽利略的最大反差！ 　　★榮獲東野圭吾最大Fan Blog全作品綜合推薦TOP 2、讀者票選全作品TOP 10！ 　　★改編電影由福山雅治、吉高由里子主演，締造超過50億日圓驚人票房！ 　　★【作家】盧郁佳 專文推薦【作家】陳又津、【小說家】陳育萱、【個人意見】陳祺勳、【作家】陳曉唯、【推理作家】寵物先生 真夏好評！ 　　來到玻璃浦姑姑家經營的「綠岩莊」過暑假的恭平，以及因為工作

來到此地的湯川，才剛抵達這個純樸的海岸小鎮，便隨即被捲入一起死亡事件。同住在旅館的另一名旅客，被人發現陳屍在海邊的岩石區。而總是對案件毫不關心，也不喜歡人際應對的湯川，卻反常地讓恭平跟在身邊，甚至還不合常理地要他幫忙偷東西。恭平總覺得只要和這個博士在一起，就能遇上意想不到的事。直到恭平漸漸發現，博士好像在秘密進行某個計畫，而那背後似乎藏著他不想知道的真相…… 　　《透明的螺旋》 　　東野圭吾：伽利略迷理當會很驚訝，東野迷應該會更驚訝。 　　《偵探伽利略》全新長篇傑作，系列狂銷累計1400萬冊！ 　　湯川學從未說出口的愛與憂傷，系列最大秘密即將揭曉！ 　　★【小說家】劉芷妤 專文推薦【推理

評論人】冬陽、【作家】林佳樺、【作家】許菁芳、【作家】黃繭 重磅好評！ 　　在遺憾中擱淺過的人，比誰都明白， 　　要得到那一點點幸福，只能奮不顧身── 　　千葉海上漂浮著一具男性遺體，死者被通報失蹤，報案人是女友島內園香。奇怪的是，園香沒多久便下落不明，唯一的線索只有與園香一同行動的神秘繪本作家「朝日奈奈」。就在警方陷入瓶頸時，他們在朝日奈奈所著的繪本中，發現一個再熟悉不過的名字──物理學家湯川學。這個理性又難搞的天才怎麼會與兒童繪本扯上關係？刑警的直覺告訴草薙，也許湯川的意外捲入，是一條細如蜘蛛絲的線索──近乎透明，卻最牢固，往往能牽扯出一個巨大而難以想像的真實……

韓國女團歌曲2018進入發燒排行的影片

日治時期臺灣與韓國初等唱歌教育比較分析 -以『公學校唱歌集』和『新編唱歌集』為中心-

為了解決韓國女團歌曲2018的問題，作者王詩雯 這樣論述：

本研究主要探討日治時期臺灣及韓國所實施的唱歌教育之差異，並以日治時期總督府最早編纂發行的國定唱歌教科書『公學校唱歌集』、『新編唱歌集』為中心，比較同一時期臺灣與韓國的唱歌教育有何異同，並透過分析教科書，探討臺韓兩地所實施之唱歌教育關聯性，期許能夠拼湊出更加完整的歷史記憶。　　第二次世界大戰以前，日本於19世紀末、20世紀初先後佔據臺灣與韓國，並對兩地分別實施強力的殖民政策，以教育、文宣、獎勵等方式意圖從根本上消除當地人民民族信仰。而教科書作為國民教育中最重要的藍本，與一個國家的歷史演變有不可分的關係，透過國民教育的手段可以養成當下執政者所期望之未來國民。「唱歌」，顧名思義是以旋律搭配歌詞歌唱

，在日治時期末期被改為「音樂科」之前，作為初等教育的科目之一，透過歌曲較易朗誦好記的特質，經常被學者廣泛認為是殖民教育中重要的思想改造工具之一，而當時的總督府便以傳唱歌曲的方式，向臺灣學童及韓國學童傳授日本帝國主義思想。　　臺灣和韓國擁有被日本長期殖民的共同記憶，因為有類似的時空背景，研究日治時期的學者們經常以兩地為比較分析的對象。然而關於日治時期唱歌教育的現存文獻中，大部分的研究都是殖民地與殖民母國的相互比較，至今仍然沒有臺灣及韓國的比較研究。故本文秉持著完整日治時期教育歷史的想法，希望能夠讓兩地的歷史輪廓更加鮮明。　　由於日治時期的「唱歌」是日本受到西方音樂傳入的影響，進而學習外國音樂並將

其納入新式教育中，故本文第二章先從兩地的西方音樂傳入史出發，洞察臺韓西方音樂的發展過程，並探究「唱歌」一詞在兩地出現的時間點，再分析日治時期隨著教育令的更迭，其唱歌教育的政策、上課時數及教材的演變。臺灣由於比較早成為日本的殖民地，所以沒有發展自己的唱歌集，但由於地理位置的特性，自17世紀以來就長期被世界列強佔據，而由於早期被荷蘭及西班牙統治過，使得臺灣人民較早接觸西式音樂。反觀韓國雖然較晚接觸西方音樂，但由於江華島條約的簽訂，進而發動了甲午改革，爾後又有國外留學歸國的先驅創立的雜誌、發行的唱歌集，或開港通商後從西方教會接觸的聖歌禮樂等，使得韓國雖然較晚傳播西方音樂，但其流行程度較臺灣來得更加活

絡且迅速。　　第三章個別分析前述日治時期最先發行之唱歌集：1915年由臺灣總督府發行之『公學校唱歌集』、1914年由朝鮮總督府發行之『新編唱歌集』，從第一小節爬梳出版動機、出版背景、編輯過程等脈絡，到第二小節細觀教科書所收錄之曲目來源，及與國語教科書的關聯，最後第三小節仔細分析音樂特性與歌詞內容等，細細解剖兩本唱歌書的由來及構造。　　第四章將第三章已經細探過的兩本唱歌集，依序做時空背景、編輯方式、排版形式、收錄曲目、音樂特質、歌詞比例之比較分析，以各個層面探討兩者的異同，並找出臺灣總督府及朝鮮總督府在編纂過程中，所重視的內容為何，若有相同之處，便加以分析其曲目在唱歌教育中的意義。　　透過本文分

析，可見由於日治時期前的西方音樂或教育機構發展的差異，導致在日治時期之後，總督府在編纂唱歌集的時候，所考量的層面有所不同。首先，臺灣進入日治時期前，雖然有清朝巡撫劉銘傳所建立的近代化設施，但是教育機構仍嫌不足，所以日本渡臺前期，大部分的時間在完備教育設施，並培養日語教職員，為殖民教育做準備，所以遲至1915年才能發行『公學校唱歌集』；韓國則是在被日本武力統治之前，已經由日本派遣官員督導教育政策與教科書的編纂，且民間私立學校在唱歌教育上也已經有韓國保護自身民族之愛國主義、國民精神的歌曲出現，而當韓國被日本強占之後，也較有經驗迅速規劃教科書的編纂。而本文著重教科書的內文分析之外，也探究歌曲收錄之目

的及特性，相較於前行研究較著重於日本帝國主義的侵略及洗腦，本論文應能為日治時期的教科書分析，提供較廣的面向。

躍上主流：創作心流X創造主流 金曲背後的 13 位音樂製作人

為了解決韓國女團歌曲2018的問題，作者陳律融 這樣論述：

　　各位讀者，可曾想過耳機裡陪伴著通勤、吃飯、度過時光的歌曲是如何產生？ 　　喜歡流行音樂，該從何下手？沒有古典與國樂以外的學系，該從何處開始？想要以音樂作為職業，該如何行進？ 　　一張專輯的產生需經過多道工法，若非特別研究，攸關音樂製作過程與種種細節也較難一言蔽之。音樂製作沒有所謂「最好的結果」，憑藉的是各個製作人本身的創意、美感、技術及經驗。一首好歌不一定得編製出繁複的段落、放入五花八門的招數，如何做到精簡又能明確表達其音樂性，必須經過一段時間的內化與經驗的累積，得以精確掌握和表現心中想像的純粹聲貌。 　　《躍上主流》以「音樂製作人」為主角，深度訪談了十三位影響作者

製作音樂思維至深的音樂人，本書挖掘了製作人們製作音樂心態上的轉變從複雜華麗到純粹的精簡創作心法。其中八位以幕後歌曲製作為主軸的音樂人：像是鼓手出身、新樂園嘻哈音樂廠牌主理人的米奇，大方分享他與 ØZI 前往韓國、美國體驗不同的音樂製作文化；同是新樂園創辦人、自地下嘻哈音樂攻入主流市場的金曲製作人剃刀；做音樂就像打電動般如魚得水的 RGRY；以 DJ 身份轉戰製作人、加入荷蘭電子廠牌巴龍家族（Baron Family）的 RayRay；好威龍創辦人之一、與頑童 MJ116 一起成長的製作人 TeN；Trap 風格執事、分享自身前往中國發展嘻哈音樂的 JO＄H BEAT＄；熱愛華語流行音樂成癡、遠

從西雅圖至台灣發展，成功製作高爾宣、陳芳語等人代表作的背後操盤手陶山；歌曲製作擁有豐富音色層次的怪才 Starr Chen。還有五位在台灣歌壇各據一席之地並投身音樂製作領域的歌手，像是從土法煉鋼到專業製作、在玖壹壹團體裡擔任製作人與歌手的洋蔥（陳皓宇）；善於寫詞的文字遊戲專家並身兼製作人完成個人概念專輯的熊仔；滿是台客精神其音樂之路直直撞的李英宏；將黑樂結合電子音樂、與荒井十一憑《vavayan. 女人》專輯共獲第二十八屆金曲獎「最佳專輯製作人」獎項的阿爆；以及啟蒙自己對嘻哈與饒舌的熱愛、音樂充滿有機感的蛋堡，個個都是別具強烈音樂風格且以不同武器闖蕩產業的音樂製作人。 　　《躍上主流》深度訪

問各位製作人，得到這些音樂人不同的觀點與思維，觀察到他們歷程秘辛之處，也進而在思索「如何進入產業」、「如何找到自己的位置？」、「如何在音樂產業生存？」時，得以擁有參考的指標。 　　翻開金曲背後的 13 位音樂製作人的故事，他們有的能行雲如流水地運用取樣技法製作膾炙人口的流行歌曲，有的則善用各種器樂或電子手法製作嘻哈音樂，或是深耕於個人所出身的音樂文化底蘊，其個個都是別具強烈的音樂風格的音樂製作人。以各自武器闖蕩音樂產業的製作人們，深度探討其產業觀察與自身經驗，以製作人角度共尋音樂產業新方向。透過深度訪談，紀實梳理想法，這些音樂製作人將其音樂產業旅程娓娓道來。期望作為年輕世代音樂人的導讀指南。

閱讀本書的讀者可以嘗試和製作人用一樣的觀點思考，以一線音樂人詮釋音樂新視野。 　　秉持著相信分享交流能讓音樂市場更活躍才能讓技術更進步。這本獻給年輕創作世代的訪談書讓我更堅信持續分享前輩與自身的音樂製作經驗，亦能創造未來更多「躍上主流」的可能性。 本書特色 　　★臺灣第一本音樂製作人引導指南，深度訪談揭露一線音樂人獨到創作心流 　　★翻開金曲背後的 13 位音樂製作人，用製作人觀點思考！ 　　★閱讀體驗再進化：AR擴增實境應用，帶你進入臥室製作的場景 名人推薦 　　蛋堡Soft Lipapa / 熊仔 /剃刀蔣 RAZOR / 李英宏 aka DJ Didilong / rgry /

米奇林 MCKY / Starr Chen / RayRay / 陶山 Skot Suyama / JO＄H BEAT＄ / Abao 阿爆（阿仍仍） / 梯依恩 TeN / 玖壹壹 洋蔥 　　北流董事長 黃韻玲 / 顏社主理人 迪拉 / 饒舌歌手 熱狗 MC HotDog 推薦 　　音樂人黃韻玲、音樂廠牌顏社負責人迪拉專文推薦

多模式文本融入華語文教學的敘事探究

為了解決韓國女團歌曲2018的問題，作者張琳 這樣論述：

　　本研究以敘事探究探討我在臺灣中部一所國際學校的華語文課程中，利用具性別議題共性之多模式文本（Multimodal Text），融入兩位八年級臺裔學生之教學歷程，藉由分析我的教學實施、我所遭遇的挑戰與回應，以及對照過往教學經驗進行反思後，逐步調整教學，最終，帶出多模式文本融入華語文教學中的成效與啟示。　　本論文的研究問題為(1) 我如何在華語文課堂中執行多模式文本教學？(2) 在執行多模式文本教學的過程中，我的挑戰為何？如何回應？(3) 多模式文本融入華語文教學中，有何成效與啟示？　　本研究發現：(1) 多模式文本融入教學能幫助教師掌握多模式文本之教材，並具轉化教師教學觀之價值；(2) 共

備觀議課的過程，能提升教師專業，並帶給教師心理支持；(3)教師能藉由自我敘述的歷程進行反思，找回教師主體性，形塑並產生教師身分的自我認同。根據本研究的結果，建議華語文教師應在融入多模式文本為教材的過程中(1)更加掌握語言學科本位；(2) 拓展專業能力的深度與廣度；(3) 尋找為師者的終極關懷；(4) 相信與教師同儕合作溝通的力量，以提升教學成效並帶來自我成長。　　在未來的研究上，建議可以(1) 嘗試不同議題的教學；(2) 以不同年段、國籍、性別的學生為教學對象；(3) 以更多元類型的多模式文本進行研究，為多模式文本融入華語文教學的範疇累積更多資料；(4) 參考Alatis（1996）的文化分類

概念，視漢字與師生課堂上的互動過程為多模式文本進行研究。關鍵字：多模式文本、敘事探究、國際學校、華語文教學、性別平等教學